Каждый ли выпускник может стать студентом?

Выпускники школ Алмалыка — лучшие в области по поступлению в вузы в 2024 году. Как достигнут этот результат?

Алмалыкские школьники заняли первое место в области по показателям поступления выпускников школ в высшие учебные заведения. Об этом стало известно на III Национальном форуме учителей, прошедшем в хокимияте Ташкентской области. В связи с этим за достигнутые школьниками высокие результаты заведующий отделом дошкольного и школьного образования города Алмалыка Хусниддин Тургунбаев был награжден сертификатом на 12 миллионов сумов.

В число лучших школ в городе по поступлению учеников в высшие учебные заведения вошли несколько школ, а первое место в этом году заняла общеобразовательная школа №11. Специализированная школа №20 также показала высокие результаты с поступлением более 50% выпускников. Что мотивирует учащихся школ на усердную учёбу и посещение дополнительных занятий? Ведь ни для кого не секрет, что без специальной дополнительной подготовки в вуз поступить может не каждый. Хватает ли классного времени для освоения школьной программы? Как учителя могут помочь достичь высокого результата, и о многом другом — в нашей статье.

Общеобразовательная школа №11 в недавно опубликованном рейтинге заняла 3 место среди школ города, 14 место по Ташкентской области (всего в области 860 школ) и 282 по республике (всего 10500 школ). Директор школы Бахромова Рано Ортикбаевна отзывается о показателях так: «Эти результаты — огромная заслуга наших учителей и, несомненно, труд учеников».

Напомним, что в 2023-2024 году количество учеников общеобразовательных и специализированных школ составило 26 038 человек. Из них 2698 учеников 9 класса, 73 из которых окончили обучение отличниками. Из 1948 учеников 11 классов, 18 по окончанию учебы получили золотые медали и 1 ученик — серебряную.

По словам Рано Ортикбаевной, в этом году в школе №11 в высшие учебные заведения поступили 52 ученика, 11 из которых выбрали государственный зарубежный институт. Несколько человек подали документы в частный университет, однако планируют на следующий год переводиться в узбекские государственные вузы. Исходя из этого, можно сделать вывод, что приоритет абитуриенты отдали отечественным вузам страны.

— В учебное время все ученики занимаются в школе, а после занятий по своему желанию могут пойти к репетиторам. Если говорить о русскоязычных классах, то в основном все ребята получают знания в школе. По базовым предметам, таким, как математика, русский язык, узбекский язык, у нас преподают учителя с высшей категорией, у которых стаж работы более 30 лет. Учитывая их многолетний опыт и положительные отзывы выпускников, можно сделать вывод, что учитель действительно даёт знания. Но если сам ученик не хочет учиться, то научить его невозможно. Наши преподаватели комплексно подходят к занятиям, но и ученики стараются не терять время зря. Как результат, в этом году из 40 выпускников европейских классов в высшие учебные заведения поступили 27 человек, — говорит Рано Ортикбаевна.

— Не каждый ученик планирует поступать дальше в университет. Как удаётся мотивировать их на продолжение обучения в вузах?
— На классных часах, на линейках у нас проводятся беседы с учениками и их родителями. Мы стараемся правильно донести до выпускников, насколько сейчас важно высшее образование. К тому же, во время школьных олимпиад я ставлю четкое условие ученикам: кто пройдет городской тур, поедет на отдых или в небольшое путешествие, организованное администрацией школы.

Директором школы №11 Рано Ортикбаевна стала в 2017 году. На тот момент в школе учились около 1300 учеников. Сегодня же этот показатель достиг 2120 человек.

— С чем связан такой большой рост численности учащихся?
— К нам возвращаются ученики из 5, 16, 17 и 21 школы. Это те ребята, семьи которых живут в нашем районе. Бывали даже случаи, когда родители прописывали своих детей в этом районе, чтобы мы смогли принять их в нашу школу.

— Если программа обучения во всех школах одинаковая, тогда почему одна школа может быть по показателям лучше другой?
— Все зависит от подхода к ученикам, — рассказывает Феруза Хамматовна, учитель математики педагог высшей категории школы №11. – Часто бывает такое, что не каждый ученик усваивает за 45 минут материал, поэтому у них всегда есть возможность подойти к учителю во внеурочное время. В школе взаимоотношения с учениками доверительные и свободные.

Неля Галимовна, учитель русского языка и литературы, педагог высшей категории со стажем более 30 лет:
— Сейчас школьная программа стала сложнее. Порой за один урок невозможно все объяснить ученикам. Потому, конечно, некоторые дополнительно после уроков занимаются с репетиторами. Очень многие дети еще и самореализуются. Есть у нас семьи, в которых, мягко говоря, не совсем благополучная обстановка, но ребенок все равно много читает, старательно учится. И таких учеников у нас очень много. В 9-А классе у ребят нет возможности посещать репетитора, поэтому они во внеурочное время занимаются в школе, и на уроках показывают отличное знание темы. В этом и заключается результат работы учителя, когда дети действительно, несмотря ни на что, хотят вкладывать свое время и силы в обучение. Основная работа педагога сейчас направлена на управление и грамотное направление детей. Есть реальные примеры учеников, которые приложив усилия, добились значительных результатов. Сейчас они уже сами занимаются репетиторством, являясь студентами, преподают английский и русский язык. Поэтому мы, будучи уже пенсионерами, не хотим уходить из школы. Отрадно видеть, как дети тянутся к нам, желают получить знания.

В конце 2023-2024 учебного года специализированная школа №20 выпустила 134 ученика, 62 из которых поступили в высшие учебные заведения, но и это еще не предел. По словам директора Эргашевой Иноят Амановны, количество студентов будет расти, так как это ещё не окончательные данные, ещё не все принесли справки о поступлении в вуз. Некоторые отдали предпочтение зарубежным вузам, в которых учеба начинается немного позже.

Для обсуждения этих показателей всегда в начале учебного года проводятся родительские классные и общешкольные собрания, нацеленные на призыв к 100% посещаемости учениками школы. Так как без регулярного посещения занятий не будет и качественных знаний. В старших классах некоторые предметы преподают учителя высшей и первой категории. Наша школа является специализированной, потому что у нас углубленное изучение английского языка и математики. Но без внимания не остаются и такие предметы, как физика, химия, биология и русский язык. Недавно, исходя из опроса учеников, был сформирован 10 класс с углубленным изучением математики, которую старшеклассники изучают 10 часов в неделю и английского языка (7 часов в неделю), — делится Иноят Амановна. – Благодаря усиленной работе учителей, наши ученики в этом году поступили даже в ТашМИ на государственный бюджет.

В связи с тем, что в области начали открывать все больше Президентских школ, направленных на выявление талантливых, способных детей, система специализированных школ будет постепенно уходить. Так, через 4 года, выпустив нынешние 8, 9, 10 и 11 специализированные классы, школа №20 будет преобразована в общеобразовательную.

В специализированной школе №20 более 2500 учеников, несмотря на то, что рассчитана она на 1560 детей. Поэтому занятия проводятся в 2 смены, что создает трудности для занятий после уроков с учениками, которым не далась тема на том или ином уроке. К тому же в школе созданы кружки, которые ученики могут посещать совершенно бесплатно.

Екатерина ЧЕРНИГЕЦ